Vous trouverez ici des fiches, que j’ai réalisées moi-même, synthétisant les cours et la pratique de ma formation en apiculture : ce que j’ai retenu, ce qu’il est important de savoir (notamment en tant que débutant) et des points-clés en lien avec l’environnement. En avant pour la danse des abeilles !
Tout d’abord, pourquoi ai-je choisi d’entamer une formation en apiculture ?
Le monde des abeilles me fascine depuis des années. Lorsque j’étais petite, mes parents m’emmenaient dans un petit village de la montagne. En cours de balade, nous nous arrêtions régulièrement dans une boutique apicole pour acheter du miel, de la gelée royale, ainsi que de la propolis (et des bonbons au miel) auprès d’une apicultrice dynamique, épanouie dans son métier et riche de cette science des abeilles. Parfois, elle nous faisait visiter son « laboratoire » avec tout le processus d’extraction de miel. On pouvait même observer, à travers une plaque vitrée au sein de la boutique, des abeilles butiner et vivre harmonieusement en colonie pour fabriquer de la cire. C’est ainsi que, durant le concours de professeur des écoles que j’ai passé il y a quelques années, j’ai eu envie de travailler sur le lien entre abeilles et Hommes : quelles étaient leur place dans la société l’un vis-à-vis de l’autre, leurs rapports mutuels et les origines/risques encourus face à l’environnement, à travers la disparition de bon nombre d’entre elles… Aujourd’hui, je suis toujours dans cette optique de protéger les abeilles, et dans l’envie d’apprendre toujours plus de ce monde merveilleux qu’est le monde de la ruche. C’est pourquoi j’ai choisi de démarrer une formation (cours et pratique au sein d’un rucher-école), avec peut-être, plus tard, l’idée d’avoir des ruches !
Fiche N°1
Fiche N°2
Pour aller plus loin :
Virus :
- DWV virus des ailes déformées
- SBV virus du couvain en forme de sac
- BQCV virus des cellules noires de reine
- ABPV virus de paralysie de l’abeille
- CBPV virus de paralysie chronique
- KBV virus de l’abeille du Cachemire
Les causes exactes de ces virus sont inconnues. Nous savons à ce jour que le virus est plus virulent chez l’abeille attaquée par le varroa ou celle atteinte de noséma.
Il existe un test de l’allumette :
Si l’on aperçoit une alvéole fermée, présentant un petit trou, il suffit de planter l’allumette et observer :
-> si la larve est filante : présence de loque américaine (stade 3 : attention, ce stade est critique)
-> si la larve se rétracte : présence de loque européenne
Je rappelle que les fiches synthétisées ont pour voie de vous amener éventuellement vers un désir de formation en apiculture, ou dans l’espoir de devenir membre d’une association apicole et de soutenir les apiculteurs.rices. Mais encore, et surtout, de vous faire apprendre ou redécouvrir quelques notions de base sur les abeilles et le monde de la ruche. De plus, ces fiches seules ne permettent absolument pas de se lancer dans l’apiculture sans documentation, ressources et renseignements auprès d’un.e apiculteur.rice agréé.e !
Ces fiches ne sont en aucun cas reproductibles, merci de me demander l’avis avant de les utiliser sur un réseau social ou sur une page web.
Fiche N°3
